为检验专业课程的教学效果，提升学生的专业技能和美育意识，近日，民航学院2020级学前教育专业举办了《幼儿园环境创设》课程学生作品展示活动，通过课程展示，积极推行思政理念融入课程的全新育人观，践行全科育人理念。

       《幼儿园环境创设》是学前教育专业学生的必修课，也是成为一名幼师必须要掌握的一项技能。《幼儿园环境创设》课程具有“第三位老师”之称，特点是带领学生一起去发现美、感受美、创造美。

       在2020级学前教育专业《幼儿园环境创设》课程作品展示中，学生们以小组团队合作的形式，通过亲自调查分析创意和动手操作，利用纸艺、布艺、粘土、花草、废旧物品等多种类型材料，共创作了100余件作品。一件件精美的体育活动玩教具艺品、一张张栩栩如生的剪纸贴画作品、一个个有趣可爱的幼儿园户外活动场地模型，给参观展览的师生留下了深刻的印象。也展示了民航学院课程思政建设的成果。

       “我将民族传统文化教育、爱国主义教育、劳动教育等元素融入课堂教学，给学生讲授专业知识的同时，教育学生坚定理想信念，做社会主义合格建设者和可靠接班人。”任课教师徐丹怡说。
       “从动手操作基础薄弱到独立完成作品，通过学习，同学们的审美能力和美育素养得到显著提升，从掌握到熟练再到运用，同学们学得很用心很扎实。”任课教师罗艳艳说。
       学前教育专业肩负着培养未来幼儿教师的神圣职责和使命，为适应新形势下学前教育人才培养需求，民航学院学前教育专业深入调研幼教市场，在日常教学中，加强专业课与思政课的融合，以专业课程为有效教学载体，在“润物无声”的知识教育、能力培养中融入思想价值引领，构筑“课程思政”的立交桥，落实立德树人根本任务。
部分学生作品展：